Interventies bij zelfbeschadiging

01 december 2024 1 punt

In de geestelijke gezondheidszorg (GGZ) komen (sociaal)psychiatrisch verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten regelmatig in contact met patiënten die zichzelf beschadigen. Dit complexe gedrag vraagt om een empathische, goed geïnformeerde en strategische aanpak. Dit artikel verkent de rol van (sociaal)psychiatrisch verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten in het herkennen, begrijpen en behandelen van zelfbeschadigend gedrag in de GGZ. In de tekst worden verpleegkundigen aangemerkt als ‘behandelaren’.

Leerdoelen

Na het bestuderen van deze collectie:

  • kent u het belang van signalering van zelfbeschadigend gedrag
  • kent u het belang van uw attitude met een empathische benadering bij een patiënt die zichzelf beschadigt en vertrouwen tussen patiënt en behandelaar
  • kent u effectieve interventies en behandelingen voor zelfbeschadigend gedrag, met de nadruk op maatwerk
  • kent u het belang van intervisie en reflectie
  • weet u als verpleegkundig specialist waar u kennis over zelfbeschadigend gedrag kunt verkrijgen en hoe u uw leiderschap kunt inzetten om de kennis en kunde van uw collega’s te vergroten

Informatie over deze collectie

Publicatiedatum 01 december 2024
Duur
1 uur

Accreditatie

Status
Niet gestart
Behaalde punten 0 van 1 behaald

Aan de slag

Wil jij ook nascholen met Nurse Academy GGZ?

In deze collectie

E-learning met toets

Interventies bij zelfbeschadiging

Auteurs
E. (Estella) Horstink
drs. N. (Nienke) Kool-Goudzwaard
Verpleegkundige
1 punt
Niet gestart
1 uur
Je hebt geen abonnement op Nurse Academy GGZ.

We hebben de e-learning met toets ook voor andere doelgroepen

Verpleegkundig specialist
1 punt
Niet gestart
1 uur
Je hebt geen abonnement op Nurse Academy GGZ.
Artikel

Interventies bij zelfbeschadiging

Auteurs
E. (Estella) Horstink
drs. N. (Nienke) Kool-Goudzwaard
Niet gestart
Je hebt geen abonnement op Nurse Academy GGZ.